399 zł

Kupuję

23 lutego 2025

Kurs maturalny z języka polskiego w 22 lekcjach

Kurs maturalny pozwoli Ci przygotować się do matury z języka polskiego oraz osiągnąć świetny wynik. Skrupulatnie przygotowany kurs został opracowany przez egzaminatorów maturalnych, polonistki z wieloletnim doświadczeniem: mgr Radosławę Górską, mgr Magdalenę Tarłowską, mgr Violettę Kalkę. Wszystkie lekcje pozwalają opanować materiał zgodnie z aktualnymi wymaganiami CKE. Dostęp do kursu otrzymasz natychmiast tuż po zalogowaniu.

Zawartość kursu:

Lekcja 1. Wstęp do kursu maturalnego

Lekcja 2. Wstęp do epok

W tej części kursu omówimy podział epok literackich na przykładzie słynnej sinusoidy Juliana Krzyżanowskiego. Pokrótce dokonamy skanu epok literackich:

  • Antyk
  • Średniowiecze
  • Renesans
  • Barok
  • Oświecenie
  • Romantyzm
  • Pozytywizm
  • Młoda Polska
  • 20-lecie międzywojenne
  • Literatura współczesna- Wojna i okupacja
  • Literatura po 1945 r- Najnowsza

 

Lekcja 3. Antyk i Biblia

Kurs audio Antyk zawiera następujące zagadnienia:

  • Omówienie karty literackiej- Antyk.
  • Wprowadzenie do epoki (nazwa, ramy czasowe, filozofia).
  • Filozofia antyku.
  • Mitologia. Najważniejsze mity.
  • ,,Antygona'' Sofoklesa
  • ,,Iliada'' Homera
  • Liryka Horacego
  • Konteksty do antyku
  • Biblia-omówienie najważniejszych ksiąg
  • Motywy biblijne
  • Konteksty do Biblii
  • Matura pisemna: motywy
  • Matura pisemna-analiza zadania z testu historyczno-literackiego
  • Matura ustna- nauka formułowania odpowiedzi na pytanie jawne
  • Inspiracja

 

Lekcja 4. Średniowiecze

Kurs Średniowiecze zawiera następujące zagadnienia:

  • Omówienie karty literackiej - Średniowiecze
  • Wprowadzenie do epoki (nazwa, ramy czasowe, filozofia)
  • Filozofia średniowiecza
  • Wzorce osobowe w średniowieczu
  • Cechy literatury średniowiecza
  • Hagiografia w średniowieczu
  • Wzorce osobowe- idealny święty, rycerz, władca, kochanek
  • Omówienie utworu ,, Bogurodzica” (motyw deesis)
  • Omówienie wiersza ,,Lament świętokrzyski’’ (motyw Stabat Mater Dolorosa)
  • Rozmowa ,,Mistrza Polikarpa ze Śmiercią’’ (motyw danse macabre, memento mori)
  • Boska komedia- omówienie treści lektury, bohaterowie, wątki, problematyka
  • Motywy literackie w średniowieczu
  • Konteksty do epoki średniowiecza
  • Matura pisemna – analiza zadania z testu historyczno-literackiego
  • Matura ustna - nauka formułowania odpowiedzi na pytanie jawne
  • Inspiracja

 

Lekcja 5. Renesans

Kurs Renesans zawiera następujące zagadnienia:

  • Omówienie karty literackiej - Renesans.
  • Wprowadzenie do epoki (nazwa, ramy czasowe, filozofia)
  • Filozofia renesansu
  • Wzorce osobowe renesansu
  • Poeta doctus - Jan Kochanowski
  • Omówienie pieśni - ,,Chcemy sobie być radzi”, ,,Czego chcesz od nas, Panie"
  • Omówienie wiersza ,,Pieśń świętojańska o Sobótce”
  • ,,Pieśń o spustoszeniu Podola”
  • Tren – geneza; Treny IX, X, XI, XIX
  • Odprawa posłów greckich- omówienie treści lektury, bohaterowie, wątki, problematyka
  • Makbet- cechy dramatu, treść lektury, losy bohaterów, charakterystyka bohaterów, tragizm
  • Motywy literackie w renesansie
  • Konteksty do epoki renesansu
  • Matura pisemna – analiza zadania z testu historyczno-literackiego
  • Matura ustna - nauka formułowania odpowiedzi na pytanie jawne
  • Inspiracja

 

Lekcja 6. Barok

Kurs barok zawiera następujące zagadnienia:

  • Omówienie karty literackiej - Barok
  • Wprowadzenie do epoki (nazwa, ramy czasowe, filozofia)
  • Filozofia baroku
  • Cechy literatury baroku
  • Cechy poezji barokowej
  • Mikołaj Sęp- Szarzyński- wiersze poety
  • Jan Andrzej Morsztyn-poezja
  • Omówienie ,,Pamiętników’’ J. Ch. Paska
  • ,,Skąpiec’’- omówienie treści lektury, bohaterowie-charakterystyka, wątki, problematyka
  • Motywy literackie w baroku
  • Konteksty do epoki baroku
  • Matura pisemna - analiza zadania z testu historyczno-literackiego
  • Matura ustna - nauka formułowania odpowiedzi na pytanie jawne
  • Inspiracja

 

Lekcja 7. Oświecenie

Kurs Oświecenie zawiera następujące zagadnienia:

  • Omówienie karty literackiej - Oświecenie
  • Wprowadzenie do epoki (nazwa, ramy czasowe, filozofia).
  • Filozofia oświecenia
  • Główne nurty oświecenia- klasycyzm, sentymentalizm, rokoko
  • Cechy literatury oświecenia
  • Ignacy Krasicki i jego bajki
  • Satyry I. Krasickiego
  • Poematy heroikomiczne Ignacego Krasickiego
  • Mazurek Dąbrowskiego
  • ,,Laura i Filon'' F. Karpińskiego - sentymentalizm
  • ,,Fircyk w zalotach’’ F. Zabłockiego - rokoko
  • S. Staszic ,,Przestrogi dla Polski’'
  • Motywy literackie w oświeceniu
  • Konteksty do epoki oświecenia
  • Matura pisemna – analiza zadania z testu historyczno-literackiego
  • Matura ustna - nauka formułowania odpowiedzi na pytanie jawne
  • Inspiracja

 

Lekcja 8. Romantyzm

Kurs romantyzm zawiera następujące zagadnienia:

  • Omówienie karty literackiej - Romantyzm
  • Wprowadzenie do epoki (nazwa, ramy czasowe, filozofia)
  • Charakterystyka bohatera romantycznego
  • Pojęcia związane z romantyzmem- omówienie
  • Adam Mickiewicz ,,Oda do młodości’’, ,,Romantyczność”- analiza dzieła
  • ,,Dziady'' cz.II- omówienie dzieła
  • ,,Dziady'' cz.IV- omówienie dzieła
  • ,,Sonety krymskie''- omówienie
  • ,,Konrad Wallenrod’’ A. Mickiewicza - analiza dzieła
  • ,,Dziady'' cz. III- szczegółowe omówienie dzieła
  • ,,Pan Tadeusz’’ A. Mickiewicza - omówienie dzieła
  • ,,Kordian’’ J. Słowackiego- omówienie dzieła
  • Poezja J. Słowackiego -,,Smutno mi Boże'' i ,,Grób Agamemnona’'
  • ,,Nie-boska komedia’’ Z. Krasińskiego- omówienie dzieła
  • Motywy maturalne w romantyzmie
  • Konteksty do epoki romantyzmu
  • Matura pisemna – analiza zadania z testu historyczno-literackiego
  • Matura ustna - nauka formułowania odpowiedzi na pytanie jawne
  • Inspiracja

 

Lekcja 9. Pozytywizm

Kurs Pozytywizm zawiera następujące zagadnienia:

  • Omówienie karty literackiej - Pozytywizm
  • Wprowadzenie do epoki (nazwa, ramy czasowe, filozofia)
  • Filozofię pozytywistyczne
  • Główne nurty i pojęcia w pozytywizmie
  • Cechy literatury pozytywistycznej
  • ,,Lalka'' jako powieść realistyczna i panoramiczna
  • ,,Lalka” -  szczegółowe omówienie (bohaterowie, motywy tytuł powieści)
  • ,,Potop” – omówienie lektury
  • ,,Gloria victis’’ E. Orzeszkowej- omówienie
  • ,,Zbrodnia i kara’’ F. Dostojewskiego- omówienie
  • Motywy literackie w oświeceniu
  • Konteksty do epoki pozytywizmu
  • Matura pisemna – analiza zadania z testu historyczno-literackiego
  • Matura ustna - nauka formułowania odpowiedzi na pytanie jawne
  • Inspiracja

 

Lekcja 10. Młoda Polska

Kurs Młoda Polska zawiera następujące zagadnienia:

  • Omówienie karty literackiej - Młoda Polska
  • Wprowadzenie do epoki (nazwa, ramy czasowe, filozofia)
  • Filozofia w Młodej Polsce
  • Ważne pojęcia w Młodej Polsce
  • Cechy literatury Młodej Polski
  • ,,Chłopi’’ W.S. Reymonta- szczegółowe omówienie lektury (m.in.bohaterowie, wątki, problematyka)
  • ,,Wesele’’ S. W. Wyspiańskiego- szczegółowe omówienie lektury ( m.in. bohaterowie, symbolik, problematyka)
  • Poezja w Młodej Polsce- K. Przerwa- Tetmajer, L. Staff, B. Leśmian
  • Motywy literackie w Młodej Polsce
  • Konteksty do epoki młodopolskiej
  • Matura pisemna – analiza zadania z testu historyczno-literackiego
  • Matura ustna - nauka formułowania odpowiedzi na pytanie jawnego
  • Inspiracja

 

 

Lekcja 11. Dwudziestolecie Międzywojenne

Kurs DWUDZIESTOLECIE MIĘDZYWOJENNE zawiera następujące zagadnienia:

  • Omówienie karty literackiej - 20-lecie międzywojenne
  • Wprowadzenie do epoki (nazwa, ramy czasowe, filozofia)
  • Filozofia w 20-leciu międzywojennym
  • Ważne pojęcia w 20-leciu międzywojennym
  • Cechy literatury dwudziestolecia międzywojennego (ugrupowania poetyckie)
  • ,,Do krytyków’’ Juliana Tuwima
  • Poezja w 20-leciu- M. Jasnorzewska- Pawlikowska, Jan Lechoń
  • ,,Przedwiośnie’'- S. Żeromskiego- szczegółowe omówienie lektury (m.in.bohaterowie, wątki, problematyka)
  • ,,Ferdydurke’’ W. Gombrowicza- szczegółowe omówienie lektury (bohaterowie, symbolika, problematyka)
  • Motywy literackie w Młodej Polsce
  • Konteksty do epoki młodopolskiej
  • Matura pisemna – analiza zadania z testu historyczno-literackiego
  • Matura ustna - nauka formułowania odpowiedzi na pytanie jawnego
  • Inspiracja

 

Lekcja 12. Wojna i Okupacja

Kurs maturalny Wojna i okupacja zawiera następujące zagadnienia:

  • Omówienie karty literackiej - Wojna i okupacja
  • Wprowadzenie do epoki (chronologia, filozofia)
  • Literatura wojny i okupacji - cechy
  • Pojęcia związane z epoką - okupacja, Kolumbowie, behawioryzm, katastrofizm generacyjny, literatura faktu, pokolenie apokalipsy spełnionej, tyrteizm, Holocaust, getto, łagier
  • Krzysztof Kamil Baczyński - omówienie wiersza ,,Pokolenie''
  • Tadeusz Różewicz - ,,Ocalony’’- omówienie wiersza
  • Czesław Miłosz - ,,Campo di Fiori’’- omówienie wiersza
  • Literatura lagrowa - Tadeusz Borowski wybrane opowiadania, problematyka, charakterystyka głównego bohatera
  • Literatura łagrowa - Gustaw Herling- Grudziński - ,,Inny świat'' - postawy wobec życia w ekstremalnych warunkach, przesłanie utworu, tytuł
  • Hanna Krall - omówienie - ,,Zdążyć przed Panem Bogiem'' - omówienie problematyki utworu
  • Motywy literackie w okresie wojny i okupacji
  • Konteksty do okresu wojny i okupacji
  • Matura pisemna – analiza zadania z testu historyczno-literackiego
  • Matura ustna - nauka formułowania odpowiedzi na pytanie jawne
  • Inspiracja

 

Lekcja 13. Literatura współczesna-po roku 1945

Kurs maturalny Współczesność- literatura po 1945r. zawiera następujące zagadnienia:

  • Omówienie karty literackiej - Współczesność po 45r.
  • Wprowadzenie do epoki (chronologia)
  • Pokolenia literackie – omówienie
  • Filozofia w kulturze po roku 45 i jej wydźwięk w literaturze
  • A. Camus ,, Dżuma’- szczegółowe omówienie (wątki, bohaterowie, metaforyka powieści, postawy wobec cierpienia i epidemii)
  • G. Orwell ,, Rok 19784''- szczegółowe omówienie
  • S. Mrożek- ,,Tango’’- szczegółowe omówienie
  • M. Nowakowski ,,Górą Edek'' - omówienie
  • O. Tokarczuk ,, Profesor Andrews w Warszawie’’- szczegółowe omówienie
  • R. Kapuściński ,, Podróże z Herodotem''
  • Z. Herbert, Miron Białoszewski, Halina Poświatowska, Wisława Szymborska - poezje
  • Konteksty do literatury najnowszej
  • Motywy literackie w literaturze po roku 1945.
  • Matura pisemna – analiza zadania z testu historyczno-literackiego
  • Matura ustna - nauka formułowania odpowiedzi na pytanie jawne
  • Inspiracja

 

 

Lekcja 14.   Matura ustna z języka polskiego. Poziom podstawowy.

  • Opis zestawu egzaminacyjnego
  • Jak wykorzystać zadania jawne do przygotowań maturalnych?
  • Rozmowa z komisją
  • Kryteria oceny części ustnej egzaminu z języka polskiego
  • Zadania jawne – typy (analiza zadań)
  • Typy zadań niejawnych (analiza zadań)

 

Lekcja 15. Matura pisemna z języka polskiego.  Test ,,Język polski w użyciu":

  • Analiza tekstów nieliterackich.
  • Ćwiczenia z rozumienia i interpretacji tekstów publicystycznych, naukowych itp.
  • Notatka syntetyzująca- analiza zadań maturalnych, kryteria oceniania, porady polonisty
  • Instruktaż tworzenia notatki syntetyzującej, zadania maturalne

 

Lekcja 16. Test historycznoliteracki:

  • Rozwiązywanie przykładowych zadań testu historycznoliterackiego.
  • Rady dla rozwiązujących test historycznoliteracki

 

Lekcja 17. Wypracowanie:

  • Jak napisać dobre wypracowanie argumentacyjne?
  • Zasady oceniania wypracowania
  • Uwagi dodatkowe
  • Analiza przykładowej pracy krok po kroku

 

Lekcja 18. Wypracowanie – praktyka

  • Zrozumienie kwestii egzaminacyjnych
  • Budowa wypracowania na maturze, wstęp, argumentacja, zakończenie- typy wypracowań
  • Przykłady konspektów do prac
  • Porady polonisty- omówienie najczęstszych błędów

 

Lekcja 19. Matura pisemna z języka polskiego- poziom rozszerzony:

  • Pojęcia związane z kształceniem literackim i kulturowym
  • Epoki literackie i ich cechy
  • Analiza tekstu literackiego
  • Intertekstualność i konteksty
  • Pojęcia związane z kształceniem językowym
  • Pojęcia związane z tworzeniem wypowiedzi
  • Budowa zadania maturalnego na poziomie rozszerzonym z języka polskiego
  • Zasady oceniania wypracowań na maturze rozszerzonej z języka polskiego
  • Pogłębiona analiza tematów matury rozszerzonej

 

Lekcja 20. Konteksty- teksty kultury na maturze z języka polskiego

  • Konteksty – czemu służą, jak wprowadzać, na ile rozbudowywać
  • Teksty ikoniczne – jak analizować, na co zwracać uwagę
  • Czy zawsze trzeba szukać kontekstu literackiego? Czy utwór przywołany jako kontekst ma być szczegółowo zanalizowany?
  • Filmy i przedstawienia teatralne, piosenki, mangi i komiksy - jak wykorzystywać kontekst kulturowy?
  • Co trzeba wiedzieć o epokach, prądach, pokoleniach literackich, konwencjach – czyli jak wykorzystać kontekst historycznoliteracki?
  • Do czego może przydać się wiedza o filozofii – jak wprowadzać konteksty filozoficzne?
  • Czy na maturze można wykorzystać wiedzę o życiu społecznym i politycznym w naszej współczesności?
  • Do czego może przydać się znajomość historii?
  • Biografie autorów – czy warto ich się uczyć?

 

Lekcja 21. Strategie egzaminacyjne

  • Zrozumienie wymagań egzaminacyjnych, rady
  • Zarządzanie czasem na egzaminie
    • Jak rozplanować czas na czytanie, analizę i pisanie wypracowania.
    • Kiedy i jak robić notatki, by pomogły, a nie rozpraszały.
  • Bonus: Techniki radzenia sobie ze stresem
    • Ćwiczenia relaksacyjne i sposoby na opanowanie emocji przed i w trakcie egzaminu.
    • Jak reagować na pytania lub tematy, które sprawiają trudność.
  • Checklisty dla kursantów
    • Sprawdzenie gotowości do egzaminu (wiedza, umiejętności, materiały pomocnicze).
    • Lista kontrolna na egzamin: czego nie zapomnieć przed wejściem na salę (np. lektury, nazwiska autorów, kluczowe pojęcia)

 

Lekcja 22. Podsumowanie

  • Krótkie przypomnienie kluczowych zasad i struktur wymaganych na maturze.
  • Odpowiedzi na pytania uczestników dotyczące wątpliwości merytorycznych lub technicznych.
  • Pozytywne wzmocnienie: podkreślenie mocnych stron grupy i indywidualnych postępów kursantów

Umów się na wizytę

Sprawdź nowości

Sklep

Utworzono z pomocą  Loobinoo

Nasze marki

Słonik - gabinet terapii dysleksji

Matura czeka

Słonik -  gabinet terapeutyczny

© Aneta Niewęgłowska